高职英语教学形成性评价初探

• 作者: 关心子
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 形成性评价 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 4374字
• 语种: 中文

摘要

本文论述了形成性评价的基本理念,通过分析现行高职英语教学评价体系存在的问题,探讨了形成性评价在教学中的作用,并且阐述了在高职教学中如何有效地应用形成性评价,才能激发学生的学习积极性,提高学生的学习兴趣和学习效率,对提升高职英语教学质量起到了重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关心子		1	3	1.0	1.0