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摘要:
素质教育大背景下,新课改在如火如荼的进行.关于历史课堂改革的方法也层出不穷.针对传统教学模式下历史教学的弊端,在新课改的今天,应该如何提高历史课堂效率是每个历史教师不得不面对的问题.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高历史课堂效率之我见
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 探究式教学 小组合作 历史课堂效率
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 167
页数 分类号 G420
字数 2149字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.157
五维指标
传播情况
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2005(1)
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2011(2)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
小组合作
历史课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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