在思想品德课中如何培养问题意识

• 作者: 王坚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德 课堂教学 培养学生 问题意识
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 162
• 分类号: G651
• 字数: 1871字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.06.148

摘要

在新课程改革背景下,我们政治教师在课堂教学中,要注意学生问题意识的培养,让学生在教师的启发指导下有所发现,产生思维的快乐,而不是被动地回答教师提出的问题,教师要树立正确的教学观,不断引导学生在读书中生疑,逐步培养学生的问题意识,提高学生的思维创新能力,本文就初中思想品德课中如何培养和提高学生的问题意识提出了五个观点.

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1	王坚		1	0	0.0	0.0