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摘要:
教学手段为对提高教学质量起到了重要作用.但是在教学实践中教师在使用电教设备的过程中,片面夸大电教作用而忽视常规教学方式,不注意电教使用规则,使教学效果适得其反.本文就如何有效使用多媒体进行教学作以探讨.
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文献信息
篇名 计算机多媒体在教学中的使用
来源期刊 才智 学科
关键词 多媒体 教学 使用规则
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 244
页数 分类号
字数 1042字 语种 中文
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1 许欣欣 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
使用规则
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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