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摘要:
回溯法是信息学奥赛中学生必须掌握的重要算法思想,对如何进行回溯法入门教学提出了一种新的思路.将基本回溯问题区分为子集和排列两类问题,调整传统教学中的算法步骤为:(1)确定问题类型;(2)写出固定回溯算法:(3)根据问题进行优化.避免了回溯法教学中相对模糊的概念和步骤,有利于学生掌握回溯法的基本思想.
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文献信息
篇名 一种回溯算法入门教学思路
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 信息学奥赛 回溯算法 入门教学 教学思路
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 97
页数 分类号 G420
字数 2015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.11.082
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息学奥赛
回溯算法
入门教学
教学思路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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