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摘要:
大学英语教学应以培养学生实际运用语言的能力为目标,使英语教学内容具有实用性和针对性.当今社会竞争激烈,需要非英语专业学生具备一定的英语语言表达能力和简单的英语口头交际能力.本文以大学非英语专业新生为研究对象,对提高英语口语表达能力的策略作进一步探析,以增强非英语专业新生实际应用英语语言的能力,进而满足社会发展对人才的需求.
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非英语专业学生英语口语学习交际策略探索
口语交际能力
交际策略
大学英语
口语教学
提高非英语专业学生英语口语能力的有效途径
口语练习
提问
课堂教学
朗读
论提高小学生英语口语表达能力的策略
小学英语
口语表达
有效方法
如何提高初中生英语口语表达能力
英语口语
立足教材
创设情境
课外拓展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提高非英语专业新生英语口语表达能力的策略
来源期刊 才智 学科
关键词 非英语专业新生 英语口语 英语口语表达能力 策略
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263-264
页数 分类号
字数 1828字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏春泉 成都大学外国语学院 10 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
非英语专业新生
英语口语
英语口语表达能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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