浅谈高校音乐教育专业欣赏课教材的推陈出新

• 作者: 黄敏
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 电子音乐 音乐欣赏教材 切入作用
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 162-163
• 分类号: G642.4|J605-4
• 字数: 4255字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.12.140

摘要

高校音乐学专业的欣赏教材现今门类较多,但是对于电子音乐的介绍章节甚少,其音乐作品介绍就更少了.电子音乐在二十世纪中叶流入我国的电影及文化生活以来,已倍受民众广泛欢迎.由于它有其他乐器不可替代的音色和表现作用,具有强烈的时代气息,它的音色对作品内容的象征上,与传统音乐表现风格上有许多不同,特别是,当今传统音乐作品在其融和下,产生出具有时代气息浓郁的新生音乐风格.提倡高校欣赏教材在编写过程中添加该章节,以适应现今教学使用,弥补教材与知识面的不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄敏	桂林旅游高等专科学校艺术表演系	7	8	1.0	2.0