幼儿园教育“小学化”的问题思考及解决

• 作者: 王桂娟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 学前教育 小学化
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 155
• 分类号: G420
• 字数: 1832字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.145

摘要

近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的“幼儿教育小学化”倾向有愈演愈烈的趋势,危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展.文章分析幼儿园教育小学化造成的原目及危害,进而提出改善对策.