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摘要:
当前文秘教育专业文秘方向实训在实训宣建设、专业实训、课外实训、实训效果考核等环节存在诸多问题.在明确职业定位基础上,必须对文秘方向实训方案进行优化设计.优化实训方案应遵循普遍性与针对性实训相结合、全程性与阶段性实训相结合、单一性与综合性实训相结合的原则,并分别从软硬件建设、岗位职责要求、提升技能与实现就业、提升效果等角度进行相应设计,从而最终培养出专业技能过硬的“准秘书”人才.
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文献信息
篇名 文秘教育专业文秘方向实训方案的优化设计——以陕西理工学院文秘教育专业为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 文秘教育 文秘方向 实训方案 优化设计
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 48-49
页数 分类号 G642
字数 4916字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐渊 陕西理工学院文学院 31 55 4.0 5.0
2 袁平夫 陕西理工学院文学院 15 14 2.0 3.0
3 贾蕊 陕西理工学院文学院 3 2 1.0 1.0
4 周丽鸿 陕西理工学院文学院 2 2 1.0 1.0
5 张筱笛 陕西理工学院文学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
文秘教育
文秘方向
实训方案
优化设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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