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摘要:
在当前改革形势下,高职高专院校英语教学处在艰难的处境.学时少,学生基础差,在教学过程中,“教”与“学”缺乏互动,并造成“培养”与“需求”脱节,无法实现教育部门对高职高专英语教育提出的要求,因此很有必要对当前的高职高专英语教学进行创新,建立以职业需求为导向,以能力培养为中心的新的教学体系,完成对学生英语基础知识的教授及英语实践运用能力的培养,真正体现高职高专教育的特色.
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篇名 教学改革形式下高职高专英语教学的新思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职高专 英语教学 改革创新
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 26
页数 分类号 G64
字数 2252字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.01.022
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
改革创新
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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