作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职校生无话可说、有话难说的现象,一直是作文教学的难题.要想让学生摆脱在作文时无话可说、心里畏惧的现状,必须夯实学生写作的生活基础.只有根植生活,从生活中汲取养料,学生才会感到作文是一件有意义而又充满快乐的事情.
推荐文章
探索教育之美,夯实语文之基
小学语文
教材
美学
因素
初中英语写作教学之浅析
初中
英语
习作教学
重锤夯实抛石基床的有效加固深度试验研究
重锤夯实
抛石基床
有效加固深度
现场试验
模型试验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 夯实职教生写作的生活之基
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职校生 生活 写作
年,卷(期) 2012,(17) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 146
页数 分类号 G63
字数 2648字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.114
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
职校生
生活
写作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导