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摘要:
为了进一步提高软式排球教学质量,推动软式排球运动在学校中的普及和开展,本文试图从“体育有效途径”理念出发,探讨快乐教学在高校排球教学中的应用.
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途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 软式排球教学对学生素质教育提高的有效途径的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 软式排球教学 素质教育 有效途径
年,卷(期) 2012,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘书波 64 189 8.0 11.0
2 林海青 3 2 1.0 1.0
3 潘文丽 4 3 1.0 1.0
4 杜立峰 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (16)
参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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1997(2)
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1998(4)
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2000(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
软式排球教学
素质教育
有效途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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