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摘要:
大中专及职业高中的毕业生,应该向具备“双证书”方向发展,即学历毕业证书和职业资格证书.中职学校应该顺应国家政策方向,在中职学校大力发展职业资格培训工作.分析现阶段中职学校发展“双证书”的条件、现状及可能达到的效果,从而进一步论证把“双证书”制度和农民工培训工作结合起来给职业学校带来新的发展机遇.
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高等学校实施职业资格证书制度的探讨
高等学校
职业资格证书
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对策
关于加强中职学校学生德育的思考
中职学校
德育
存在问题
成因
措施
浅谈双证书制度在职业院校人才培养中的作用
双证书制度
职业院校
教育改革
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于中职学校学生毕业实施“双证书”制度的探讨
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 双证书 职业资格培养 农民工培训
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G420
字数 2460字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜思艳 2 5 2.0 2.0
2 林艳华 1 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
双证书
职业资格培养
农民工培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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