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摘要:
初中班主任需要和处于叛逆期的同学一起学习,一起努力.学会以学生的方式思考,以老师的方式处理,帮助学生可以很好的度过叛逆期的同时,学到知识,学会成长.在平时的学习生活中,老师要有耐心地,勤快地研究学生,从而更好的管理日常的教学工作;要关爱学生,从而可以和学生融洽的相处;要充分发挥班干部的主观能动性,实施自我管理;要灌输给学生责任、规则和诚信的学习与生活理念;要善于反思,不断总结.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新时期做好初中班主任工作的心得体会
来源期刊 才智 学科
关键词 班主任 管理 叛逆期 热爱 反思总结
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵国 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
管理
叛逆期
热爱
反思总结
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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