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摘要:
随着高校教育教学改革的进一步深化和社会竞争的日益激烈,适应社会需要培养高素质人才成为高等学校首要目标.第二课堂教育是高等学校育人的重要环节,在高校人才培养中具有重要意义.本文着重分析了学分制背景下高校第二课堂建设的重要性,并根据第二课堂建设现状提出了推进学分制背景下第二课堂建设的基本思路.
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文献信息
篇名 在学分制背景下积极推进高校第二课堂建设
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 学分制 高校 第二课堂
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 3
页数 分类号 G45
字数 3903字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.01.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹瑞 南京信息工程大学心理健康教育中心 15 148 7.0 12.0
2 钱春霞 南京信息工程大学心理健康教育中心 15 34 4.0 4.0
3 徐海波 南京信息工程大学心理健康教育中心 12 62 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
学分制
高校
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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