运用多媒体上英语课存在的弊端及对策

• 作者: 肖凤敏
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 课件 设计 训练
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 多媒体教学
• 页码范围: 117
• 分类号: G634
• 字数: 2056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.06.109

摘要

信息技术辅助教学的应用因为把文字、声音、图像、视频等有机地结合起来,使信息得到更完美地表述,给课堂教学带来了无限的生机与活力,它使当今的教学手段、教学方法、教学观念、教学形式、教学结构,以及教育思想与教学理论都发生了变革；同时也影响学生的学习,特别是学习方式的重大变革.运用多媒体上好英语课的几点关键问题,好的优质课件及音像资源,教师良好的思想定位和设计组织英语课的能力.