合作学习是提高英语教学质量的有效途径之一

• 作者: 李义勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 有效途径
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 195
• 分类号: G633.4
• 字数: 2462字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.184

摘要

合作学习是以研究和利用课堂教学中的人际关系为基础,以教学目标设计为主导,以师生,特别是以学生与学生之间的合作为基本动力,以小组活动为基本教学形式,学生在小组或因队中有明确的责任分工,以团体成绩为评价标准,以标准参照评价为基本手段,为完成共同任务从而大面积提高学生学生成绩,促进和改善学生之间的人际关系,从而培养学生的优良心理品质和交际技能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李义勇		1	1	1.0	1.0