病例讨论法在生理教学中的应用体会

• 作者: 王滨 王玉阁 赵堃
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生理学 教学 病例讨论
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 169
• 分类号: G642
• 字数: 2048字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.05.139

摘要

病例讨论法改变了传统袭学中以“教师”为主体的教学模式,使学生能够主动参与教学活动,师生能够相互交流.提高了学生的学习兴趣,实现了教与学的优化组合,确立了学生在教学过程中的主体地位.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王滨		71	278	10.0	13.0
2	王玉阁		36	84	5.0	8.0
3	赵堃		37	97	5.0	7.0