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摘要:
新课程改革中,作文教学是语文教学改革的一大热点,从语文教育产生起作文教学就是语文教学的一个重要组成部分.从逐个词语的不连贯表达到说清楚自己想法的一句话,再到准确表达意思的一段话,正是我们对低年级小学生写话能力培养的能力.
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小学低年级学生写话能力培养策略
小学
低年级
写话能力
浅谈小学低年级写话兴趣的培养
低年级
写话兴
培养
低年级小学生看图写话教学点滴建议
低年级
看图写话
积累素材
探究小学低年级写话能力的培养
小学低年级
写话能力
语言表达
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 引渠开源巧妙搭桥童心飞扬——浅谈低年级小学生写话能力的培养
来源期刊 才智 学科
关键词 写话现状剖析 课内外积累 课内外小练笔 赏识中促兴趣
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 分类号
字数 1904字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏蓉开 4 0 0.0 0.0
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参考文献  (1)
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
写话现状剖析
课内外积累
课内外小练笔
赏识中促兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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