浅谈探究性学习在初中数学课堂上的运用

• 作者: 覃梅芬
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 探究 学习 数学 初中 效率
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 43
• 分类号: G4
• 字数: 2497字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.06.041

摘要

在初中数学教学中开展探究性活动,可以使学生成为真正的主人.实践证明,要保证探究性学习在数学教学中真正落实,我们就要有针对性地创设探究氛围,搭建学习平台.更好地把我们的学生培养成为具有较强的创新意识和创新能力的创造型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃梅芬		3	2	1.0	1.0