开展形式多样的科普活动,促进和谐班级建设

• 作者: 谢秀海
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 科普活动 德育工作 和谐班级
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 班主任论坛
• 页码范围: 210
• 分类号: G4
• 字数: 2347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.199

摘要

开展青少年科普教育是贯彻落实党的教育方针的重要措施,是全面实施素质教育的重要组成部分,也是青少年健康成长的重要途径.科普教育、科普实践与学生的德育素养互为融合、形式多样的科普活动与和谐班级建设互为促进,形成了科普德育的教育特色.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢秀海		5	1	1.0	1.0