浅析公共卫生专业课案例教学法中的案例选择与教学应用

• 作者: 娄峰阁 董艳梅 高双双
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 公共卫生专业 案例教学 案例选择
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 55
• 分类号: G64
• 字数: 2056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.042

摘要

案例教学法,是能够激起学生积极性,提高学生理论结合实际的能力,以真正的实现培养高层次、应用型、实践型的公共卫生专业人才为目标的重要教学方法之一.如何充分发挥案例教学在公共卫生专业课程中的作用,案例选择这个环节十分重要.在此意义上,本文尝试针对案例选择与应用时的具体环节,就齐齐哈尔医学院预防本科2009级至2011级三届学生八门专业课的具体实践,在案例选择与教学应用上进行了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高双双		6	13	3.0	3.0
2	董艳梅		29	44	3.0	5.0
3	娄峰阁		51	99	5.0	7.0