初中政治教学中快乐教学法探讨

• 作者: 雷璇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中政治 快乐教学法
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 61
• 分类号: G633.2
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.058

摘要

快乐教学法有助于营造轻松愉悦的氛围,调动学生的参与积极性,激发学生的学习兴趣,从而提高教学效率.初中政治教学中运用传统教学方法会让人觉得乏味,可以采用快乐教学法,让学生在愉悦的氛国内学习知识,提高学生的能力.本文主要结合自身教学实践,谈谈快乐教学法在初中政治教学中的运用.