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摘要:
本文分析了当前英语歌曲表演中的难点与重点,尝试通过,虚拟现实来实现场景化,并详细论述了对实践教学模式的创新与探讨,综合师范院校教学和学生的特点,为英语歌曲与表表演教学提供了一种新的思路.
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文献信息
篇名 虚拟现实技术在英语歌曲与表演中的应用与探索
来源期刊 才智 学科
关键词 虚拟现实技术 场景仿真
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭学 赣南医学院国际教育学院 30 23 3.0 3.0
2 毛敏 广州城建职业学院信息工程系 14 43 3.0 6.0
3 彭欢 赣南教育学院外语系 13 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (17)
参考文献  (1)
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2000(1)
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研究主题发展历程
节点文献
虚拟现实技术
场景仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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