运动解剖学教学方法的探索——以动作分析为例

• 作者: 李展
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 体育
• 关键词: 运动解剖学 教学 动作分析
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 81-82
• 分类号: G819
• 字数: 2604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.066

摘要

运动解剖学是社会体育专业学生的一门重要的基础课程,动作分析部分是其中的重点和难点.笔者以动作分析为例,在教学中使用PBL教学法.多媒体教学法和活体教学法,使教学取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李展	郑州轻工业学院体育系	10	24	3.0	4.0