关于语文综合性学习策略的探究与实践

• 作者: 纪海英
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 综合性学习 实施策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 67
• 分类号: G6
• 字数: 2588字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.04.050

摘要

语文综合性学习是一种面向社会、面向未来的创新性学习,是形成“自主、合作、探究”学习方式的重要途径.我们应该深刻领会语文综合性学习的内涵,采取切实可行的策略,提高学生语文综合性学习的实效,促进学生语文素养的整体推进和协调发展.