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摘要:
民办高校学生因为各种自身和学校制度等一些原因,学习缺乏积极性,本文从调查入手,分析其积极性不高的深层原因,并提出基于教学管理的改善意见,为提高民办高校学生学习积极性提供有益借鉴.
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民办高校
教学管理
优化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办高校教学管理和提高学生学习积极性
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 民办高校 学习积极性 教学管理
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 科教动态
研究方向 页码范围 19
页数 分类号 G641
字数 2408字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.012
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海华 西安海棠职业学院医学院 3 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
民办高校
学习积极性
教学管理
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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