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摘要:
目前的大学英语课堂亦然枯燥、乏味,这对于刚跨入大学校园的学生们来说自然会导致他们的厌学情绪.面对这样的情况,多媒体课件教学便很好的解决了这一问题,具体如何去做?笔者在此谈谈自己的经验.
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让英语课堂“活”起来
兴趣
活跃
游戏
气氛
多媒体课件在英语课堂教学应用中的有效性研究
多媒体课件
英语课堂教学
有效性
让英语课堂活起来
高中英语
课堂教学
情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 让大学英语课堂丰富起来——由多媒体课件的制作谈起
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语教学 多媒体 课件制作 丰富
年,卷(期) 2012,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿素卿 5 1 1.0 1.0
2 李红艳 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
大学英语教学
多媒体
课件制作
丰富
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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