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摘要:
本文通过对案例教学的实践与思考,探究了案例教学的教学模块特征,活动特色、可取之处、局限性、克服案例教学障碍的对策,确定了其在教学活动中的积极意义.
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文献信息
篇名 应用临床案例实施外科护理教学的实践与思考
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 案例教学 探究
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 42,44
页数 分类号 G71
字数 5609字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.07.034
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学
探究
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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