信息环境下课堂教学设计应重视的四个问题

• 作者: 张默
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息环境 教学设计 教学效果
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 189
• 分类号: G423
• 字数: 2245字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.01.158

摘要

信息技术改变了传统的教学模式,课堂设计作为教学成功的必要条件,必须适应信息环境下新的教学要求,把信息技术和信息资源的运用融入到课堂教学活动中,通过科学合理设计教学目标、教学内容、教学策略、教学手段,达到最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张默	大连海事大学外国语学院	10	5	1.0	2.0