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摘要:
数字逻辑电路作为电类专业一门非常重要的专业课程,对学生整个知识体系的建立具有重要的作用.但同时也因为它具有较强的逻辑性,让不少学生对他敬而远之.本文就数字逻辑电路课程的教学内容和教学模式进行一些探讨和研究.
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教学改革
EDA
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文献信息
篇名 《数字逻辑电路》课程教学改革的探讨
来源期刊 才智 学科
关键词 数字逻辑电路 教学内容 教学模式
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 192
页数 分类号
字数 1912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 单玉燕 3 3 1.0 1.0
2 纪燕 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字逻辑电路
教学内容
教学模式
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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