作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课程以人为本,以学生发展为被心理念.尊重学生,优化课堂,重视实践,强调师生合作,培养创新精神.改变教育观念、教育方式、才能适应教改发展.
推荐文章
翻转课堂在初中语文教学中运用分析
初中语文
翻转课堂
信息技术
初中语文教师课堂教学行为研究
初中
语文教师
课堂行为
让语文课堂更精彩——网络对语文教学的影响
语文课堂
网络教学
影响分析
积极心理学,让初中语文课堂更精彩
积极心理学
初中语文
朗读教学
问题
建议
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让新课堂因你而更精彩——浅论农村初中语文教师在新课堂中的作用
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 浅论 教师 新课堂 作用
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 13
页数 分类号 G633.3
字数 2509字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.12.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘家亮 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
浅论
教师
新课堂
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导