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摘要:
我国高等教育的学科专业建设.经过60多年的实践与探索,取得了显著成就.但是在具体实施过程中存在功利化趋势和盲目设置学科专业的误区.加强和改进高校的学科专业建设,树立科学教育观是前提,加强宏观调控,构建合理布局;构建合理的学科专业结构;学科专业建设,要在对高校科学定位的基础上,对不同层次,不同类型的高校分类指导,分类管理,构建合理的层次结构.
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基本属性
主要特点
转变
要求
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高校学科专业建设的思考
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 高等教育 学科专业建设 结构布局
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 155
页数 分类号 G642.0
字数 2155字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.01.137
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于忠汉 吉林财经大学信息经济学院 1 1 1.0 1.0
2 王洪范 吉林财经大学信息经济学院 1 1 1.0 1.0
3 许传奇 吉林财经大学信息经济学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2012(1)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
学科专业建设
结构布局
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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