高职《工程制图》与CAD融合式教学研究

• 作者: 刘树
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程制图 CAD 融合
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 79
• 分类号: G712
• 字数: 2157字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.19.065

摘要

本文分析了高职院校《工程制图》的教学现状,对《工程制图》与CAD相融合的教学模式,进行了可行性分析与研究,并提出了高职《工程制图》课程教学改革的新思路.