“倒”坐“观”课——也谈好课评价的标准

• 作者: 杜存军 马国智
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂评价 以学生为中心 “观” “倒” 标准 教师听课 以教师为中心 面向全体学生
• 年，卷（期）: 2012,（71）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 184-184
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

常态下的教师听课是和学生坐的方向一致,面朝黑板,即面向授课者,既观其形,又闻其声。因对面坐着听课的同行和领导,授课者会竭尽其能,尽情＂表演＂,造成很多课华而不实,作秀成分很大,以博得听课者的好评,至于学生的学习状态则忽略不计。这是以教师为中心的课堂评价,违背新课程理念,我们必须摒弃,建立以学生为中心的评价机制,体现＂以生为本＂的教学理念。教师听课须坐在学生的前面,面向全体学生

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马国智		3	1	1.0	1.0
2	杜存军		1	0	0.0	0.0