优化英语报刊资源,提高综合语用能力——谈英语报刊资源对中学生多元学习能力的影响

• 作者: 何秋平
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 英语报刊 综合运用
• 年，卷（期）: 2012,（71）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5
• 字数: 1934字
• 语种: 中文

摘要

英语报刊是课程教学资源的重要补充物质载体,也是学生获取多元跨文化语言知识和鲜活学习素材的有效途径。发挥英语报刊的资源优势应该在了解报刊学习特点的基础上,突出有效和综合运用基本原则,为学生提供丰富多彩的语言学习内容。本文从学生阅读学习报刊的过程与方法分析入手,阐述阅读学习、信息筛选、合作探究等方式对培养学生综合语言表达运用能力所带来的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何秋平		1	0	0.0	0.0