培养自主学习能力,让课堂向课外延伸

• 作者: 郭瑞
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习能力 课堂教学效率 能力的培养 课外延伸 学生自主学习 自主性学习 学习任务 努力程度
• 年，卷（期）: 2012,（71）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2449字
• 语种: 中文

摘要

自主性学习是学习者根据学习能力、学习任务的要求,积极主动地调整学习策略和努力程度。自主学习对学生能力的培养和终身发展有着重要意义,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反映。一、自主性学习的重要性1.促进学生自主学习,可以有效提高课堂教学效率。促进学生自主学习,在课堂上首先由老师提出问题,让学生有目标地去看书学习,查找自己所求问题的答案

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭瑞		4	0	0.0	0.0