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摘要:
信息技术结合了电脑、网络技术和信息传递技术等多种技术,具有保存信息和传递信息的功能.信息技术扩展了生物学教学手段,它使生物教学课堂形式多样,并改变了生物教学中知识呈现.同时信息技术为师生交流提供了新的平台,对实现生物教学的因材施教和学生自我教育有重要意义.信息技术使教师教学更得心应手,学生学习更丰富多彩.
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文献信息
篇名 信息技术在生物教学的作用浅析
来源期刊 才智 学科
关键词 信息技术丰富生物教学资源 信息技术扩展了生物学教学手段 因材施教
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 分类号
字数 1568字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘光洪 赣南教育学院现代教育技术处 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术丰富生物教学资源
信息技术扩展了生物学教学手段
因材施教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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