结合网络应用促进《钢筋混凝土结构设计》的教学改革

• 作者: 吴瑛瑶 赵羽习 金伟良
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 网络平台 现代教学 钢筋混凝土结构设计
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 职业技术研究
• 页码范围: 194-196
• 分类号: G420
• 字数: 3679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.05.160

摘要

在《钢筋混凝土结构设计》课程的教学中,传统的教学方式已无法取得理想的教学效果,达到培养学生专业素养和综合能力的目的.笔者将网络平台应用于课程教学过程中,并调整教学流程,形成互动式、研讨式、多层次的教学模式,学生历经准备性参与、尝试性参与、理解性参与和巩固性参与四个阶段,全程参与教学过程.实践表明,这种现代的教学模式在改善教学效果的同时,还可以培养学生的自主学习和自主思考能力,提升学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金伟良	浙江大学结构工程研究所	380	8136	46.0	77.0
2	赵羽习	浙江大学结构工程研究所	61	2924	21.0	54.0
3	吴瑛瑶	浙江大学结构工程研究所	1	2	1.0	1.0