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摘要:
随着教育改革的不断推进和发展,对教学的质量及效率提出了更高的要求,语文课堂当然同样也不例外,语文教师作为学生能力培养的直接参与者和领路人,其教学方法和教学艺术水平的高低,会对学生产生重要的影响,本文主要阐述在当前语文课堂中高水平教学艺术的重要意义,并对语文教师如何提高自身教学艺术做了具体论述,希望能对相关人士有所裨益.
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文献信息
篇名 论语文教师的课堂教学艺术
来源期刊 才智 学科
关键词 语文教师 课堂 教学艺术
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 分类号
字数 2177字 语种 中文
DOI
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1 陈洁 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教师
课堂
教学艺术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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