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摘要:
作为一名化学教师,研究创设松弛有度、愉快和谐的课堂教学气氛,激活思维,提高教学效率,减轻学生负担,增加学生学习中的快乐就显得非常必要了.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高化学课堂教学有效性的方法研究
来源期刊 才智 学科
关键词 活跃气氛 激活思维 提高效率
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 程慧 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活跃气氛
激活思维
提高效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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