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摘要:
中介语是一种在结构上介于母语和目的语之同的语言,对语言学习者有着正面和负面双重的影响.以中介语理论为基础的错误分析理论是应用语言学的前言,它的研究成果体现了对学习者语言系统的重施.本文对中介语的偏误分析并对提高英语教学质量策略进行了探讨.
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文献信息
篇名 高职高专学生英语口语中中介语的偏误分析及教学策略
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职高专 英语教学 英语口语 中介语 教学策略
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 70
页数 分类号 G633.3
字数 2219字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.058
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
英语教学
英语口语
中介语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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