作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业学校专业课采用项目教学法已取得了显著的教学效果,但在数学课中实施项目教学法的研究还不够.笔者通过教学实践发现项目教学法也能够提高学生的数学学习成绩、学习兴趣.可以在职业学校数学课中选择这一教学方法.
推荐文章
项目教学法在中等职业学校C语言教学中的应用
C语言教学
程序设计
项目教学
项目教学法应用于电气教学的实践探究
项目教学法
电气教学
应用
实践
情景模拟教学法在高等卫生职业学校心理学教学中的应用价值
情景模拟
高等卫生职业学校
心理学
教学
职业学校智慧教学实践探索
职业学校
信息化
智慧教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 项目教学法应用于职业学校数学教学的实践研究
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 项目教学 数学 职业学校
年,卷(期) 2012,(29) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 240
页数 分类号 G633.6
字数 2200字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.29.207
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张林君 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目教学
数学
职业学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导