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摘要:
数学教育作为学校教育的重要组成部分,以它独特的风格承担着德育的任务.努力挖掘教材中隐含的思想性,坚持寓思想教育与教学之中,使数学教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验.
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文献信息
篇名 数学教学中的德育
来源期刊 华章 学科 教育
关键词 教书育人 德育渗透 整体素质
年,卷(期) 2012,(13) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 233
页数 分类号 G633.6
字数 2470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.13.207
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研究主题发展历程
节点文献
教书育人
德育渗透
整体素质
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