让音乐插上情感的翅膀——音乐情感教育之我见

• 作者: 杨田玲
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中学音乐 教学 情感教育策略
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 页码范围: 173
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

音乐作为一种艺术表现形式,是对情感的一种抒发、表达,中学音乐课堂教学是培养学生情感教育的最佳途径.教师应转变教学思路,以创新的教学方法、教学手段激发学生情感因素,实现学生智商与情商的共同进步,提升音乐素养.本文结合笔者实际工作经验,对中学音乐教学实施情感教育谈几点自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨田玲		1	1	1.0	1.0