浅析如何衔接建筑类课程与建筑工作岗位

• 作者: 张徐玮
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 测量员 绘图员 课程任务
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 页码范围: 258
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

本文简单阐述了如何使建筑测量课程更好的与测量员的岗位任务相衔接,以及如何使CAD课程与绘图员的岗位任务相衔接,并且简单阐述了在这个过程中所遇到的一些问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张徐玮	海门市中小学教师研修中心	1	1	1.0	1.0