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摘要:
从交际法的一般特征出发,分析高职院校大学英语口语教学的现状.从英语交际教学法的角度出发,认为高职院校大学英语口语教学应该以提高学生英语口语交际能力、实现用英语进行交流为目的;教学内容应贴近现实的语言环境,注重激发学生内在的交际动机;教学实践可以通过多种形式的交际活动来实现,发展学生的口头交际能力.
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职业学校
英语
口语交际
教学
策略
如何提高高职院校英语口语教学
高职院校
英语口语
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职院校大学英语口语教学的交际法解析
来源期刊 才智 学科
关键词 大学英语口语 交际法 解析
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 300
页数 分类号
字数 4228字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘必旺 江苏海事职业技术学院外语系 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语口语
交际法
解析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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