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摘要:
本文针对物流管理专业《进出口业务》课程的特点,在分析了传统教学模式的基础上,提出课程改革要考虑到学院专业设置和社会实际需要等因素,课程教学思路的设计、教材的选择、教学方法的运用等上必须围绕提高学生实际进出口业务操作技能为主,从而实现课程教学和实践有机结合,更好的促进物流管理专业的课程改革.
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高职物流管理专业教学改革的思考
高职教育
物流管理
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 物流管理专业《进出口业务》课程的教学改革初探
来源期刊 才智 学科
关键词 物流管理专业 进出口业务 教学改革
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 302
页数 分类号
字数 3843字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡辉 3 22 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
物流管理专业
进出口业务
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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