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摘要:
提高运动员竞技成绩是竞技运动队训练的最终目标,而教练员和竞技运动员的关系会影响运动员的训练,继而影响到运动员竞技成绩的提高.本文从五个方面对教练员和竞技运动员关系进行阐述:这五对关系中,教练员是主动的,而竞技运动员则是被动的.通过分析研究表明:建立教练员和竞技运动员之间的和谐关系对促进运动员成绩的提高起积极作用.
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篇名 对教练员与竞技运动员关系的研究
来源期刊 才智 学科
关键词 情感智力 创新智力 目标定向
年,卷(期) 2012,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 257-258
页数 分类号
字数 1381字 语种 中文
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情感智力
创新智力
目标定向
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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