高职学生特点成因以及理想信念引导教育体系构建

• 作者: 王春花
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 高职学生 理想信念 构建
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 184,199
• 分类号: G641
• 字数: 3723字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.12.158

摘要

本文通过对浙江金融职业学院学生思想状况的问卷调查,分析高职学生特点成因,提出重新构建学生理想信念引导教育体系的一些措施,促进当代大学生的全面发展和社会全面进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春花		12	6	2.0	2.0